教育の特色


ICT教育

本校では、生徒も教員も全員が学習システム入りのタブレットを持ち、様々な教育活動の場で活用しています。レンタル形式なので、もしもの不具合でも安心。本体+通信費は預り金からの支出でまかなうため別途代金は不要です。

生徒全員がタブレットを持ちます
【導入目的】

教育目標である「自律をはかり、主体性を身につける」「社会への関心を高め豊かな国際性を身につける」ことの一環として、ICT(Information and Communication Technology)機器を活用することで時代のニーズである「メディアリテラシー」や「自問自答力」を養い、社会に貢献できる人材を育成します。


生徒全員がタブレットを持ちます写真

【具体的な利用法・メリット】
授業では

電子資料の配付
動画教材の利用
AL(アクティブラーニング)への活用


学校生活では

学習記録
校外学習での利用
自問自答のツールとして
「ポートフォリオ」としての活用
電子図書館の利用

全教室にプロジェクターを完備
【導入目的】

プロジェクターを用い、電子教科書・動画・スライドといった多くのデジタルコンテンツを活用することで、授業内容をより深いものとし、理解度の向上を目指します。


全教室にプロジェクターを完備写真

【具体的な利用法・メリット】
授業では

板書のデジタル化
解答の投影
動画・資料の投影

学校生活では

プレゼンテーションへの利用
部活動での利用



学生食堂リニューアル! 
大型スクリーンを完備しました。

学生食堂にプロジェクターと大型スクリーンを設置。食堂が用途に応じて、様々なイベント会場として活用されます。

食堂、大型スクリーン写真


伝統の『論語』教育

高校では、総合的な学習の時間として毎週1時間『論語』の必修授業があります。
本校のオリジナルテキストには、漢文はもちろん『論語』の英訳も記載されています。

二松學舍大学の前身は、明治10 年に創設された漢学の私塾でした。以来、二松學舍は『論語』教育に力を入れ続け、今日「論語教育」の伝統を築きあげています。二松學舍大学文学部中国文学科には日本漢学専攻が設置され、市民講座「 『論語』の学校 - RONGO ACADEMIA -」(講演会)や生涯学習講座も開講しています。附属柏中学校・高等学校でも人間教育の基盤作りとして『論語』‘に’(論語‘を’ ではなく)学んでいます。


『論語』オリジナルテキスト写真

 
『 論語 』とは?

古代中国の思想家・政治家だった孔子の言行を弟子たちが記録した書物。2500年以上経った今でも、不朽の名著として現代人に読み継がれている。



FINEシステム

生徒一人ひとりの学習環境を把握し、着実に伸ばす体制
多機能進学データ(主に模試成績の分析・過去の合否追跡による合格可能性など)も豊富に確認できる体制を整えています。生徒全員がタブレットを持ち、自分の進路計画により有効に役立てています。
 
 実力テスト

生徒の実践力・応用力を全国レベルで把握する。

 スタディーサポート

生徒の基礎学力、学習習慣や意識をきめ細かく知る。



成績推移グラフを使い、今の成績・これまでの成績を確認します。
教科バランスグラフなどを用いて、苦手やつまずきの原因を探ります。
学習状況リサーチに基づき、成績の背景となっている学習や日常生活を確認します。


学年ごとに定期的に発行しています。
保護者への大事なポイントを具体的に伝えます。
時期に合った役立つ情報をお伝えします。


・伸びているか。 ・伸び悩んでいないか。
・成績変化が大きいか。
・ 授業、補習等にどのように活かしていくか。
・ どう変化してきたか。 ・ 他校と比べてどうか。
・ 過去の学年と比べてどうか。


 グローバル教育

本校の教育目標に、「社会への関心を高め、豊かな国際性を身につける」が掲げられています。多彩な海外研修旅行などを通じて実践してきたグローバル教育は、生徒の視野を広げ、他者を理解する心を育てます。本校が目指す国際人は、「困難に遭遇した時に自己の真価を発揮できる人間」です。


グローバル教育写真
グローバル教育の具体例
台湾修学旅行

高2で全員参加。現地では班別行動での見学や異文化交流をします。交流校では、言葉だけでなく、時にはジェスチャーで意思疎通を図ることも。まさにグローバル体験です。

オーストラリア研修

夏休みに希望者を対象に実施します。期間は2週間。研修後、英語学習に力を入れ、一段と力を伸ばした生徒もいます。参加する積極性が力を伸ばします。

中国語・韓国語を選択授業に導入

選択授業の一つとして開講します。語学学習だけでなく、国の成り立ちや地理、文化を学び、調理実習も実施します。研究成果は松陵祭で発表します。

英語スピーチコンテスト

松陵祭で実施します。「暗唱部門」では教科書の内容を課題とします。「創作英作文部門」では社会の出来事や、興味のある分野を課題とします。

台湾中国語学研修

夏休みに希望者を対象に実施します。期間は1週間。現地の大学での語学研修の他、文化体験・名所観光をします。中国語が話せなくても参加可能です。

台湾中国語学研修写真

セブ島語学研修

春休みに希望者を対象に実施します。現地では、ネイティブの教員がマンツーマンで終日語学指導を行います。「日本に帰ってきてからも、英語学習の習慣がついた。」という感想も聞かれます。

セブ島語学研修写真

中国語・韓国語外部大会への参加

県や関東の中国語発表大会に参加します。朗読・暗唱に挑戦しており、朗読部門で最優秀賞を受賞したこともあります。韓国語選択者もスキットコンテストに挑戦しています。

セブ島語学研修写真
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